de Moor, T. and van Zanden, J.L., 2008. Van fouten kan je leren. Een kritische benadering van de mogelijkheden van 'leeftijdstapelen' voor sociaal-economisch onderzoek naar gecijferdheid in het pre-industriële Vlaanderen en Nederland. TSEG/ Low Countries Journal of Social and Economic History, 5(4), pp.55–86. DOI: http://doi.org/10.18352/tseg.537

de Moor T, van Zanden JL. Van fouten kan je leren. Een kritische benadering van de mogelijkheden van 'leeftijdstapelen' voor sociaal-economisch onderzoek naar gecijferdheid in het pre-industriële Vlaanderen en Nederland. TSEG/ Low Countries Journal of Social and Economic History. 2008;5(4):55–86. DOI: http://doi.org/10.18352/tseg.537

de Moor, T., & van Zanden, J. L. (2008). Van fouten kan je leren. Een kritische benadering van de mogelijkheden van 'leeftijdstapelen' voor sociaal-economisch onderzoek naar gecijferdheid in het pre-industriële Vlaanderen en Nederland. TSEG/ Low Countries Journal of Social and Economic History, 5(4), 55–86. DOI: http://doi.org/10.18352/tseg.537

de Moor T and van Zanden JL, ‘Van Fouten Kan Je Leren. Een Kritische Benadering Van De Mogelijkheden Van 'leeftijdstapelen' Voor Sociaal-economisch Onderzoek Naar Gecijferdheid in Het Pre-industriële Vlaanderen En Nederland’ (2008) 5 TSEG/ Low Countries Journal of Social and Economic History 55 DOI: http://doi.org/10.18352/tseg.537